檄文禁馈送清代乾隆年间，张伯行出任江苏巡抚。上任伊始，他便公布了一份别出心裁的官箴《禁止馈送檄》：“一丝一粒，我之名节：一厘一毫，民之脂膏。宽一分，民受赐不止一分；取一文，我为人不值一文。谁云交际之常，廉耻实伤。倘非不义之财，此物何来牵”他正是这样惠政砺己，廉洁自律，始终不违誓言，在历史上享有“江南第一清官”之誉。

廉洁是中国传统伦理思想的重要内容。我国古代非常重视廉洁教育的积极预防作用，把教育放在优先位置，在学校、家庭和社会通过多种渠道开展廉洁教育，从而达到使官员“见贤思齐、见不贤而内省”的目的。

孔子说：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”他还从反面说到不重视廉洁教育的后果。《论语？尧曰》说：“不教而杀谓之虐。孔子提倡“有教无类”。他认为“性相近也，习相远也”。可以看到人的本性是相差不多的，但是后天环境不同，受到的影响则不同，人和人之间发生了知识水平、道德水平等各方面的差距。所以，要缩小人和人之间的差别，最快速、有效的方法是让人们有良好的教育机会。通过教育，增强了廉耻之心，道德修养有了较大提高，就会遵守礼法。各代圣人、贤人都支持从教育入手，提高官吏克己奉公、反贪拒贿的思想认识和道德素养，要求官员清心寡欲，淡泊明志，慎独律己。

加强廉洁教育工作要积极借鉴历史经验和教训，充分发挥反腐倡廉教育的先导作用，从根本上引导受教育者树立正确的世界观、价值观，筑牢拒腐防变的思想道德防线，进而从源头上治理腐败问题。